El nivel A1 de idioma ingles tiene como propósito desarrollar las competencias básicas de comunicación en situaciones cotidianas, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER).  El estudiante será capaz de comprender y producir expresiones simples, interactuar en conversaciones básicas y manejar estructuras gramaticales elementales.

El nivel A1 de idioma ingles tiene como propósito desarrollar las competencias básicas de comunicación en situaciones cotidianas, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER).  El estudiante será capaz de comprender y producir expresiones simples, interactuar en conversaciones básicas y manejar estructuras gramaticales elementales.

El nivel A1 de idioma ingles tiene como propósito desarrollar las competencias básicas de comunicación en situaciones cotidianas, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER).  El estudiante será capaz de comprender y producir expresiones simples, interactuar en conversaciones básicas y manejar estructuras gramaticales elementales.

El nivel A1 de idioma ingles tiene como propósito desarrollar las competencias básicas de comunicación en situaciones cotidianas, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER).  El estudiante será capaz de comprender y producir expresiones simples, interactuar en conversaciones básicas y manejar estructuras gramaticales elementales.

El nivel A1 de idioma ingles tiene como propósito desarrollar las competencias básicas de comunicación en situaciones cotidianas, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER).  El estudiante será capaz de comprender y producir expresiones simples, interactuar en conversaciones básicas y manejar estructuras gramaticales elementales.

El nivel A1 de idioma ingles tiene como propósito desarrollar las competencias básicas de comunicación en situaciones cotidianas, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER).  El estudiante será capaz de comprender y producir expresiones simples, interactuar en conversaciones básicas y manejar estructuras gramaticales elementales.

El nivel A2 de idioma inglés tiene como propósito fortalecer las competencias comunicativas en contextos cotidianos y de necesidad inmediata, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). El estudiante será capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con información personal, familiar, compras, trabajo y entorno cercano; además, podrá comunicarse en tareas simples y habituales que requieran un intercambio directo de información, así como describir de manera sencilla aspectos de su vida, experiencias, actividades y necesidades utilizando estructuras gramaticales básicas e intermedias. 

El nivel A2 de idioma inglés tiene como propósito fortalecer las competencias comunicativas en contextos cotidianos y de necesidad inmediata, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). El estudiante será capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con información personal, familiar, compras, trabajo y entorno cercano; además, podrá comunicarse en tareas simples y habituales que requieran un intercambio directo de información, así como describir de manera sencilla aspectos de su vida, experiencias, actividades y necesidades utilizando estructuras gramaticales básicas e intermedias.

El nivel A2 de idioma inglés tiene como propósito fortalecer las competencias comunicativas en contextos cotidianos y de necesidad inmediata, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). El estudiante será capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con información personal, familiar, compras, trabajo y entorno cercano; además, podrá comunicarse en tareas simples y habituales que requieran un intercambio directo de información, así como describir de manera sencilla aspectos de su vida, experiencias, actividades y necesidades utilizando estructuras gramaticales básicas e intermedias.

El nivel A2 de idioma inglés tiene como propósito fortalecer las competencias comunicativas en contextos cotidianos y de necesidad inmediata, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). El estudiante será capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con información personal, familiar, compras, trabajo y entorno cercano; además, podrá comunicarse en tareas simples y habituales que requieran un intercambio directo de información, así como describir de manera sencilla aspectos de su vida, experiencias, actividades y necesidades utilizando estructuras gramaticales básicas e intermedias.

El nivel A2 de idioma inglés tiene como propósito fortalecer las competencias comunicativas en contextos cotidianos y de necesidad inmediata, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). El estudiante será capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con información personal, familiar, compras, trabajo y entorno cercano; además, podrá comunicarse en tareas simples y habituales que requieran un intercambio directo de información, así como describir de manera sencilla aspectos de su vida, experiencias, actividades y necesidades utilizando estructuras gramaticales básicas e intermedias.

El nivel A2 de idioma inglés tiene como propósito fortalecer las competencias comunicativas en contextos cotidianos y de necesidad inmediata, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). El estudiante será capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con información personal, familiar, compras, trabajo y entorno cercano; además, podrá comunicarse en tareas simples y habituales que requieran un intercambio directo de información, así como describir de manera sencilla aspectos de su vida, experiencias, actividades y necesidades utilizando estructuras gramaticales básicas e intermedias.

El nivel A2 de idioma inglés tiene como propósito fortalecer las competencias comunicativas en contextos cotidianos y de necesidad inmediata, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). El estudiante será capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con información personal, familiar, compras, trabajo y entorno cercano; además, podrá comunicarse en tareas simples y habituales que requieran un intercambio directo de información, así como describir de manera sencilla aspectos de su vida, experiencias, actividades y necesidades utilizando estructuras gramaticales básicas e intermedias.

El nivel A2 de idioma inglés tiene como propósito fortalecer las competencias comunicativas en contextos cotidianos y de necesidad inmediata, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). El estudiante será capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con información personal, familiar, compras, trabajo y entorno cercano; además, podrá comunicarse en tareas simples y habituales que requieran un intercambio directo de información, así como describir de manera sencilla aspectos de su vida, experiencias, actividades y necesidades utilizando estructuras gramaticales básicas e intermedias.

El nivel A2 de idioma inglés tiene como propósito fortalecer las competencias comunicativas en contextos cotidianos y de necesidad inmediata, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). El estudiante será capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con información personal, familiar, compras, trabajo y entorno cercano; además, podrá comunicarse en tareas simples y habituales que requieran un intercambio directo de información, así como describir de manera sencilla aspectos de su vida, experiencias, actividades y necesidades utilizando estructuras gramaticales básicas e intermedias.

El nivel A2 de idioma ingles tiene como propósito consolidar y ampliar las competencias básicas de comunicación permitiendo al estudiante desenvolverse en situaciones simples de la vida cotidiana y profesional, de acuerdo con los descriptores oficiales del Marco Común Europeo de Referencia (MCER) en este nivel los estudiantes son capaces de comprender frases y expresiones de uso frecuente, comunicarse en tareas sencillas y describir en términos simples aspectos de su vida y entorno inmediato.